志愿填报对于每一个考生和家庭来说都是一件非常重要的事，但是每年还会有一些考生因为没有提前做好一些功课或者了解而留下遗憾。作为高中学生和家长，需要在高中学习阶段以及志愿填报之前怎样去科学地去了解大学，了解专业？

其实对于高中的生涯规划，这是非常重要的一个科目，有些高中开设得不错，比如说山东省实验中学，也有一些地市在引导着各个高中在做相应的工作。特别是对于家长的培训，其实非常重要。在高一、高二阶段，甚至是孩子一入高中，家长就应该去学习相关的内容。

对于大学的了解，对于专业的了解，这些都对未来志愿填报会起到非常重要的作用，因为新高考实行96 个平行志愿，数量庞大，在提供机会的时候对于考生和家长做出选择也是非常难的一件事情。其实每年教育部都会发布一版普通高校的名单，大家可以通过普通高校名单去了解一下大学的一些基本情况，把名单下来，先要了解一下有哪些大学，有哪些是公办大学、有哪些是民办大学、有哪些是专科院校等，这是对于大学的一些基本了解。截至2025年6月20日，全国高等学校共计3167所，其中：普通高等学校2919所，含本科学校1365所、高职（专科）学校1554所；成人高等学校248所。

对于专业的了解其实也非常重要。有些时候，学生和家长对于专业的了解可能仅仅体现于字面，比如说未来想当牙医，专业里有口腔医学，也有口腔医学技术，有些同学可能就报了口腔医学技术。但事实上，学口腔医学技术专业是不能当牙医的，它只能是造假牙的。所以说，对于这样的一些专业，大家一定要充分地去了解，可以通过教育部发布的专业目录，特别是通过学信网、阳光高考平台专业库去了解一下专业的分类，包括学科门类、专业类、专业数等等，通过这些去充分地了解一下大学和专业。

2025年4月22日，教育部公布2024年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，全国高校共新增专业点1839个，调整学位授予门类或修业年限专业点157个，停招专业点2220个，撤销专业点1428个，教育部同步更新发布《普通高等学校本科专业目录（2025年）》，增列29种新专业。新目录包含93个专业类、845种专业。

我国高等学校本科教育专业设置是按“学科门类”、“专业类”、“专业”，三个层次来设置的，即一个学科门类下面设置若干专业类，一个专业类下面设置若干专业。搞清楚“学科门类”、“专业类”、“专业”，三个层次之间的关系，是很有必要的。

第一级称为学科门类。学科是高校教学、科研等的基本功能单位，是对高校人才培养、教育教学、科学研究等隶属范围的相对界定。2025年版高校本科专业目录把高校专业分为13大门类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。不同的学科就是不同的科学知识体系。如经济学学科门类包含经济、财政、金融、贸易等领域的知识，工学学科门类包含机械、仪器、材料、电子、土建、地矿、化工、轻工纺织、航空航天、环境安全、食品科学等领域的知识。

第二级称为专业类。专业类是在同一学科知识体系下，根据知识面侧重的不同而分解出来的不同专业类别。如管理学包括管理科学与工程类、工商管理类、农业经济管理类、公共管理类、图书情报与档案管理类、物流管理与工程类、工业工程类、服务业管理类等8个学科类。这些专业门类具有相同的理学特性，但相互之间又侧重不同的知识范畴，共计93个专业类。

第三级称为专业。专业比专业类更加具体，是在一个专业门类里派生出来的具体方向。一个学科内，可以组成若干专业。如土木类就包含土木工程、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程、建筑电气与智能化四个专业。在不同学科之间也可以组成跨学科专业。如过程装备与控制工程，横跨机械工程和化学工程两个学科，共计845种专业。

其实现在关于学校和专业的信息这种壁垒是不存在的，但问题在于很多的信息比较繁杂，有些家长可能接收的信息太多，反而造成一定的误导，所以说大家一定要关注一些官方权威的信息渠道。