日前，教育部印发《关于全面推进健康学校建设的指导意见》，在 “深化心理健康教育”部分指出，“高校将心理健康课程纳入人才培养方案”，明确要“加强心理健康教育师资培养和配备”。

这意味着

心理学专业人才将更受重视

未来心理学专业学子的就业方向

将迎来更多新可能

专业辨析

我们先来认识一下心理学与应用心理学这两个专业吧！

首先，它们均属于心理学类，通常授予教育学或理学学士学位。

01心理学：心理规律的“探索者”

专业内涵

作为一门高度实验性、数据密集且逻辑严谨的交叉科学，其核心是研究人类心理现象的发生、发展与活动规律，深入探讨精神世界与行为逻辑的内在关联，揭示心理现象背后的本质规律。

培养能力

心理学侧重培养学生掌握心理学基本理论与前沿动态，熟练运用实验、测量、统计等基本研究方法，具备开展独立科研和基本的教学技能，为后续学术深造或科研岗位奠定坚实基础。

主要课程

心理学课程体系以夯实理论、强化科研能力为核心，包括普通心理学、发展心理学、心理统计学、实验心理学、心理测量学、教育心理学、心理学史、人格心理学、社会心理学、认知心理学等。

部分院校会增设高等数学、生理心理学等支撑课程，保障学生科研思维与理论素养的全面提升。

02应用心理学：解决问题的“实践者”

专业内涵

应用心理学的核心定位是“理论落地、实践赋能”，即运用心理学的基本理论与方法，解决工业、社会、医学、教育、市场营销、商业管理等多个领域的实际问题，为相关学科提供理论支撑与测量工具，侧重将知识转化为实践方案，凸显“应用导向”。

培养能力

应用心理学主要倾向于培养学生掌握心理学研究、咨询和治疗方法，在扎实的心理学专业理论知识的基础上，具备进行心理测试、心理评估、心理咨询等实际工作的能力。

主要课程

应用心理学在覆盖核心理论课程的基础上，重点增设实践导向类课程，包括认知神经生理学、心理应用技术、职业生涯辅导、认知矫正技术、心理诊断技术、知觉心理学、个体心理咨询、心理治疗学等。

部分院校会增设管理心理学、变态心理学、SPSS基础及应用等课程，强化实践操作与岗位适配能力。

01北京师范大学

学校心理学部是国家世界一流学科建设单位，也是全国唯一心理学一级学科国家重点学科单位，“精神病学与心理学”“神经科学与行为科学” 均进入 ESI 世界前 1%。

本科专业设四个培养方向：

“心理学 + 人工智能” 联合学位：与北京航空航天大学共建，培养兼具心理学思维与 AI 技术能力的复合型人才。

励耘项目：主攻心理学拔尖创新人才培养，对接高端人才需求。

师范方向：聚焦基础教育领域，培养胜任心理健康教育、心理咨询与教学研究的卓越教师。

综合方向：着力培育创新型科研人才与高水平应用型人才，服务国家经济社会发展需要。

02华东师范大学

学校心理学是国家重点学科、教育部高等学校特色专业、国家级一流本科专业建设点，拥有国家基础学科拔尖学生培养计划2.0基地。

心理学专业本科阶段实行“心理学类”大类招生（“2+2”模式），前两年开展通识与专业基础学习，后两年双向选择分流。

本科专业设两个培养方向：

心理学（含耀翔班）：培养具备数理、计算机知识与动手能力，掌握心理学基础理论，深耕前沿及与人工智能交叉领域的高素质人才。

应用心理学：培养文理交叉素养突出、动手能力强，具备田野调查、群体干预能力，可长期投身社会心理服务体系建设的复合型人才。

03西南大学

学校心理学部拥有国家重点学科基础心理学，心理学也是教育部特色专业、国家一流专业建设点，建有认知与人格教育部重点实验室。

心理学实行“导师制、学分制、小班化、个性化、国际化”的“二制三化人才培养模式。

本科专业设两个培养方向：

心理学（师范）：实行本研衔接，培养教育理念先进、师范技能娴熟的优秀心理健康教育人才和未来教育家。

应用心理学（含增杰班）：“通识+学科基础+专业必修+专业选修”四大常规课程模块基础上，结合学科前沿，设计个性化课程体系，培养科研创新型、科技应用型心理学复合型人才。

04天津师范大学

学校心理学在教育部第五轮学科评估中入列A类学科，首轮专业学位评估应用心理专业进入B+行列。

心理学本科专业实行导师制、项目育人计划、实习实践及创新创业培养模式。

本科专业设两个培养方向：

应用心理学（师范）：培养掌握心理学及心理健康教育相关知识，能在中小学从事心理健康教育教学、教研及管理工作的应用型人才。

应用心理学（创新班）：培养具备扎实专业基础、深厚人文与科学素养，能够运用专业知识与原理解决实际问题，胜任社会心理服务等相关领域工作的多元化应用型人才。

05华南师范大学

学校心理学科为国家重点学科、国家级一流专业建设点，在教育部全国高校学科评估中稳居前列，连续两届被评为A+。心理学实验中心为全国心理学领域首个“国家级实验教学示范中心”。

学校心理学专业实行“厚基础、强素质、学术研究与应用实践并重”的培养模式。

本科专业设三个培养方向：

师范方向：培养能在基础教育领域从事心理健康教育工作的骨干专家型教师。

应用心理学：培养能在企事业单位从事人力资源管理、人才测评等工作的创新应用型心理学人才。

基地班（非师范）：培养具有国际前沿研究能力和视野，能适应我国社会发展需要的心理学拔尖创新人才。

心理学就业还有这些赛道

未来，心理学专业人才不仅可在学校心理健康教育、心理咨询与辅导领域深耕，还能在人力资源管理、用户研究、临床心理、社会服务、企业EAP、青少年发展指导等多个方向实现高质量就业，就业面广、发展空间大，是极具前景的就业选择之一。

来源：山东考帮、四川省招生考试指导中心